Projecte Educatiu de Ciutat (PEC)
|
Aquest projecte és impulsat per l'Ajuntament de Manresa amb un objectiu clar: entendre que l'educació no és responsabilitat exclusiva de l'escola i la família, sinó que tota la ciutadania és un agent educatiu de primer ordre. Dit d'una altra manera: totes les persones, independentment del nostre nivell d'instrucció, de la nostra professió i del barri on vivim, tenim una responsabilitat amb la nostra ciutat.
És des d'aquest nou enfocament, que es posa en marxa el PEC. Per tirar endavant aquest repte, es dissenya un PEC en tres passos: Diagnosi, Debat Ciutadà i Execució. La Diagnosi es va presentar el juliol de 2005 i és una fotografia de les necessitats educatives de Manresa, on es recullen els recursos que té la ciutat i, també, els que li fan falta. La segona fase, Debat Ciutadà, es va tancar a finals del 2006. Aquesta etapa es va concebre des del principi amb un nou mètode de participació ciutadana. L'Ajuntament va encomanar a un grup de ciutadans -el Nucli Impulsor de Manresa, NIM- la tasca d'organitzar unes sessions de treball obertesa tothom amb el propòsit d'intercanviar opinions sobre Manresa i definir un conjunt d'accions i propostes que permetessin avançar cap a aquest nou concepte d'educació compartida. D'aquests debats van sorgir 88 propostes expressades per cent setanta ciutadans i ciutadanes i ples infants de les escoles de primària de Manresa que, també, van aportar la seva visió sobre la ciutat que heretaran. A partir d'aquí començà, i continua, la tercera fase del PEC, la d'Execució. Durant tots les fases del PEC s'ha comptat amb la col·laboració tècnica i econòmica de l'Àrea d'Educació de la Diputació de Barcelona.
|







